孩子每天要練習英文幾分鐘？

與其每週一次長時間練習，不如每天練一點英文。沒有研究訂出確切的分鐘數，但合理的參考是：學齡前孩子每天專心練習 5 到 10 分鐘，6 到 9 歲 10 到 20 分鐘，年紀更大的孩子 20 到 30 分鐘，其中要有一部分時間是開口說。歌曲、繪本和卡通這類背景接觸則另外再加。

為什麼每天練勝過每週練

• 孩子忘得很快。新單字要一再出現才記得住，每天短時間的練習，比一次長時間練習能重複更多次。
• 專注力很短。4 歲孩子能開開心心專心幾分鐘，超過了，練習就會變成一場拉鋸戰。
• 習慣比毅力容易維持。每天早餐後五分鐘，比星期六練一小時更容易持續。

長期來看，重要的是接觸的總量。針對雙語孩子的研究發現，每種語言的詞彙量都會隨著孩子聽到多少而增加（Pearson et al., 1997），所以在盡量增加日常英文接觸的基礎上，再加上專心練習，效果最好。

依年齡分的實用參考

這些是根據常見做法的起點，不是研究訂出的門檻。觀察你的孩子：如果孩子還玩得開心，就繼續；如果累了，就在氣氛正好的時候結束。

確保有一部分時間是開口說

很多孩子聽力和學習單都做了不少，卻幾乎沒有開口的機會，所以才會聽得懂英文，要回答時卻愣住。每天安排幾分鐘說話的時間：

• 晚餐時用英文問一個問題，讓孩子用英文回答
• 坐車時用英文玩「我看到了什麼」或「20 個問題」
• 請孩子用英文重述一集卡通
• 讓孩子教你一個在學校學到的單字或句子

增加接觸的簡單方法

• 坐車時聽英文歌
• 睡前用英文講故事或聽有聲書
• 看英文卡通，一起看，看完再聊一聊（請看孩子能從電視和卡通學會語言嗎？）
• 和說英文的親戚或朋友視訊

Askie 的定位

如果家裡沒有人能用英文對話，每天開口說的部分最難安排。Askie 是專為 4 到 15 歲孩子打造、以語音為主的 AI 夥伴，可以用英文（或孩子正在學的其他語言）和孩子簡短地開口對話，配合孩子的程度和興趣，讓每天幾分鐘的開口練習很容易安排進生活裡。事後你也可以看到每一段對話。想知道怎麼和其他螢幕使用時間取得平衡，請看健康的螢幕使用時間。