Come spiegare ai genitori l'uso dell'intelligenza artificiale a scuola?

Spiega ai genitori l'uso dell'IA nella tua scuola come faresti per qualsiasi novità nel curricolo: perché lo fate, cosa faranno e non faranno esattamente i bambini, come vengono protetti e a chi rivolgersi. I dettagli concreti rassicurano i genitori. L'entusiasmo vago per "il futuro" li preoccupa.

Vale la pena farlo. Nel sondaggio del 2024 di Common Sense Media, l'83% dei genitori ha dichiarato che la scuola del figlio non aveva comunicato nulla alle famiglie sull'IA generativa, mentre 7 adolescenti su 10 l'avevano già usata.

La scaletta di un incontro di 30 minuti

1. Perché lo facciamo (3 minuti). I bambini incontrano già l'IA a casa e nelle app. Il compito della scuola è insegnare loro a usarla con giudizio e tenerla lontana dai contesti in cui sostituirebbe l'apprendimento.
2. Come funziona in pratica (10 minuti). Mostra un esempio dal vivo: lo strumento vero, una domanda reale di una classe e come l'insegnante la controlla. Vederlo vale più di qualsiasi descrizione.
3. Le regole (5 minuti). Quali classi, quali attività e dove l'IA non è permessa (verifiche, esercizi di ortografia, scrittura a mano, la maggior parte dei compiti a casa).
4. Sicurezza e privacy (5 minuti). Quali dati vengono raccolti, chi li controlla e cosa il fornitore non può farne.
5. Domande (7 minuti). Raccogli anche domande scritte, per i genitori che non le farebbero davanti a tutti.

Risposte semplici alle domande dei genitori

"Mio figlio non finirà per farsi fare i compiti dall'IA?" "I compiti sono pensati in modo che il ragionamento debba essere visibile, e gli insegnanti conoscono il lavoro di ogni alunno. In classe l'IA si usa per spiegare e fare domande, non per scrivere le risposte."

"È sicura? Potrebbe dire qualcosa di inappropriato?" "Usiamo solo strumenti pensati per i bambini, con filtri sui contenuti, e gli insegnanti possono vedere cosa chiedono gli studenti. Nessun filtro è perfetto, quindi insegniamo anche ai bambini a dirlo a un adulto quando qualcosa non sembra giusto."

"Che fine fanno i dati di mio figlio?" Entra nei dettagli. Indica l'accordo, chi è il titolare del trattamento dei dati e se il fornitore vende i dati, mostra pubblicità o addestra modelli di IA sui dati degli studenti. Le scuole statunitensi possono spiegare come lo strumento rispetta COPPA e FERPA (vedi L'IA è consentita a scuola secondo COPPA e FERPA?).

"Mio figlio non è troppo piccolo per questo?" "Gli studenti sotto i 13 anni non hanno account sui chatbot per adulti. I bambini più piccoli scoprono l'IA attraverso dimostrazioni dell'insegnante e attività senza dispositivi, e usano solo strumenti pensati per la loro età."

"Posso chiedere che mio figlio non partecipi?" Prepara una risposta prima dell'incontro e proponi un'attività equivalente.

Cosa mandare a casa dopo l'incontro

Un riepilogo di una pagina nelle lingue che leggono le tue famiglie, con:

• Gli strumenti usati, con i link alle loro informative sulla privacy
• Le classi e le attività
• Dove l'IA non è permessa
• Come vengono protetti i dati
• Il nome di un referente della scuola

Aggiungi qualche spunto di conversazione per casa, come "Cosa ha sbagliato oggi l'IA?". La guida per genitori Come parlare di IA con i bambini è un link utile da includere.

Se usi Askie for Schools

Puoi mostrare ai genitori esattamente come funziona Askie for Schools: gli studenti accedono con un codice di accesso privato, gli insegnanti possono rivedere la cronologia delle conversazioni nel pannello, e l'informativa sulla privacy per le scuole afferma che è la scuola a controllare i dati degli studenti e che Askie non li vende, non mostra pubblicità agli studenti e non li usa per addestrare modelli di IA. Un regolamento pronto da condividere si trova in Regolamento sull'IA per le scuole: un modello gratuito.