كيف تساعد طفلك على تعلم الإنجليزية في البيت

كثير من الآباء والأمهات يريدون أن يتحدث طفلهم الإنجليزية، وكثير منهم يقلقون من أن إنجليزيتهم ليست جيدة بما يكفي للمساعدة. تقول الأبحاث إن دوركم مختلف عما قد تظنون، وأسهل من بعض النواحي.

يمكنكم مساعدة طفلكم على تعلم الإنجليزية في البيت حتى لو لم تكونوا تتحدثونها جيدًا. مهمتكم ليست أن تكونوا معلمي اللغة الإنجليزية، بل أن تحافظوا على ثراء لغتكم الخاصة، وأن تُدخلوا أصواتًا طليقة بالإنجليزية إلى أسبوع طفلكم، وأن تخلقوا لحظات يومية قصيرة يضطر فيها طفلكم إلى التحدث بالإنجليزية بصوت مسموع. تُظهر الأبحاث على الأسر ثنائية اللغة أن الأطفال يتعلمون اللغة على أفضل وجه من متحدثين متمكنين جدًا منها، وأنهم يحتاجون أيضًا إلى استخدام اللغة، لا مجرد سماعها. إليكم ما يعنيه ذلك عمليًا، مع روتين أسبوعي وعبارات يمكنكم البدء بها اليوم.

ماذا تقول الأبحاث عن الآباء والإنجليزية في البيت

تحدثوا باللغة التي تتقنونها أكثر

تنصح عالمة النفس إريكا هوف (Erika Hoff)، التي تدرس الأطفال في الأسر المهاجرة، بأن «يستخدم الآباء اللغة التي يشعرون براحة أكبر في التحدث بها» مع أطفالهم، وألا يُطلب منهم التحول إلى الإنجليزية لمجرد أنها لغة البلد (جامعة فلوريدا أتلانتيك، في تلخيص لمراجعة هوف لعام 2018 في Child Development Perspectives). وتؤكد المراجعة نفسها أن تعرّض الطفل لكل لغة ينبغي أن يأتي من «متحدثين متمكنين جدًا».

ووجدت دراسة على أطفال في الثانية من العمر في بيوت تتحدث الإسبانية والإنجليزية أمرًا مشابهًا. فقد نمت إنجليزية الأطفال أكثر حين جاء قدر أكبر من إنجليزيتهم من متحدثين أصليين، وحين سمعوا الإنجليزية من أشخاص أكثر تنوعًا (Place and Hoff, Child Development 2011). وشكك الباحثون في النصيحة الشائعة للآباء الناطقين بالإسبانية بأن يتحدثوا الإنجليزية في البيت، واقترحوا بدلًا من ذلك زيادة التعرض لمتحدثين طليقين بالإنجليزية.

تناولت هذه الدراسات أسرًا تعيش في بلدان ناطقة بالإنجليزية. وإن كنتم تعيشون في البرازيل أو ألمانيا أو اليابان، فالمبدأ نفسه يظل قائمًا: يحتاج طفلكم إلى مُدخلات إنجليزية طليقة من مصدر ما، ولا يلزم أن تكونوا أنتم هذا المصدر.

لغة البيت ليست منافسة

يخشى بعض الآباء أحيانًا أن لغتهم الأولى «تشغل مساحة» تحتاجها الإنجليزية. هذا غير صحيح. فقد وجدت دراسة على 126 طفلًا في الخامسة من أسر ناطقة بالإسبانية «عدم وجود مقايضة» بين اللغتين: تعلّم الأطفال الإنجليزية بشكل موثوق، ومن تعلّموا قدرًا أكبر من الإسبانية كانت لديهم في الغالب معرفة لغوية إجمالية أكبر (Hoff, Tulloch and Core, Child Development 2021).

لذا واصلوا القراءة ورواية القصص والنقاش حول العشاء بلغتكم. فالطفل القادر على الشرح والوصف والتخيّل بلغة واحدة لديه الكثير لينقله إلى اللغة التالية.

السماع وحده لا يكفي

تطرح مراجعة هوف نفسها نقطة يسهل تفويتها: «يحتاج الأطفال أيضًا إلى استخدام اللغة كي يكتسبوها». الرسوم المتحركة والأغاني تبني الفهم. والكلام يبني الكلام. ومعظم الأطفال الذين يتعلمون الإنجليزية خارج البلدان الناطقة بها يحصلون على الكثير من الأول والقليل جدًا من الثاني.

خمس طرق لمساعدة طفلك على تعلم الإنجليزية في البيت

1. أدخلوا أصواتًا طليقة. الكتب الصوتية، والأغاني، وفيديوهات القراءة بصوت عالٍ، والأقارب الناطقون بالإنجليزية في مكالمات الفيديو، كلها تُحتسب. وعدة أصوات مختلفة أفضل من صوت واحد.

2. شاهدوا معًا، ثم تحدثوا. اختاروا حلقة قصيرة بالإنجليزية وشاهدوها مع طفلكم. بعد ذلك، اطرحوا سؤالًا أو سؤالين بسيطين بالإنجليزية، أو بلغتكم إن احتجتم. الحديث عنها يحوّل المشاهدة السلبية إلى تعلم نشط (اطلعوا على هل يتعلم الأطفال لغة من الشاشات؟ لمعرفة السبب).

3. استخدموا الإنجليزية في الروتين، لا في المحاضرات. اختاروا لحظتين أو ثلاثًا يوميًا تجري دائمًا بالإنجليزية: تنظيف الأسنان، والطريق إلى المدرسة، وتجهيز المائدة. يكرر الروتين العبارات المفيدة نفسها حتى ترسخ.

4. تعلّموا إلى جانب طفلكم. لا تحتاجون إلى معرفة الإجابة. «كيف نقول شوكة بالإنجليزية؟ لنكتشف ذلك معًا» جملة قوية التأثير. فهي تُظهر أن عدم المعرفة أمر طبيعي.

5. اخلقوا حاجة حقيقية للكلام. يتحدث الأطفال لغة ما حين يحتاج أحدهم إلى أن يتحدثوا بها. جدّ أو جدة لا يتحدثان إلا الإنجليزية، أو صديق بالمراسلة، أو موعد لعب مع أسرة ناطقة بالإنجليزية، أو مدرّس، أو شريك محادثة بالذكاء الاصطناعي، كلها تخلق تلك الحاجة.

روتين أسبوعي بسيط

اجعلوا الأمر خفيفًا. إذا قاوم طفلكم، فاختصروا الجلسة بدلًا من إلغائها، وأبقوها ممتعة. الهدف عادة، لا اختبار.

عبارات يمكنكم استخدامها حتى كمبتدئين

لا تحتاجون إلى إنجليزية طليقة لاستخدام هذه العبارات. كل واحدة منها تدعو طفلكم إلى الكلام:

• "What's this?" / "What colour is it?" (ما هذا؟ / ما لونه؟)
• "Do you want A or B?" (أسئلة الاختيار أسهل من الأسئلة المفتوحة)
• "Tell me in English!" (قلها لي بالإنجليزية!)
• "How do you say that in English?" (كيف نقول ذلك بالإنجليزية؟)
• "Can you teach me?" (هل تعلّمني؟)
• "Wow! And then what happened?" (رائع! وماذا حدث بعد ذلك؟)

مثال قصير بين والدة إنجليزيتها بسيطة وطفل في السادسة:

الوالدة: Can you teach me? What's this in English? (هل تعلّمني؟ ما هذا بالإنجليزية؟) الطفل: It's a... spoon. (إنها... ملعقة.) الوالدة: Spoon! And this? (ملعقة! وهذه؟) الطفل: Fork! Mummy, you know that! (شوكة! ماما، أنتِ تعرفين ذلك!) الوالدة: Maybe! Now you ask me. (ربما! والآن اسألني أنت.)

الطفل هو الخبير، ويحظى بفرصة تصحيح والدته، ويتحدث أربع مرات في ثلاثين ثانية. هذه نتيجة رائعة.

ثلاثة أخطاء شائعة

تصحيح كل خطأ. إذا قال طفلكم "I goed to the park"، فردّوا: "You went to the park? What did you do there?" كرروا الجملة بشكل صحيح وواصلوا المحادثة. التصحيح المستمر يجعل الأطفال يتوقفون عن الكلام.

«قلها بالإنجليزية!» كاختبار أمام الآخرين. وضع الطفل في موقف محرج أسرع طريقة لجعله يتجمد. أبقوا لحظات الأداء خاصة ومرحة.

تحويل البيت كله إلى الإنجليزية. إذا كانت إنجليزيتكم محدودة، فستخسرون المحادثات الغنية الدافئة التي يحتاجها طفلكم، وسيسمع إنجليزية طليقة أقل لا أكثر. حافظوا على لغتكم في البيت وأضيفوا الإنجليزية من مصادر طليقة.

أين يقع التدرّب على الكلام بالذكاء الاصطناعي

أصعب فجوة يمكن سدها هي وقت الكلام اليومي مع شريك طليق وصبور. المدرّسون ممتازون لكنهم قد يكونون مكلفين، والأقارب ليسوا متاحين دائمًا. ويمكن لشريك محادثة بالذكاء الاصطناعي أن يغطي الأيام الواقعة بينهما.

Askie رفيق ذكاء اصطناعي صوتي أولًا للأطفال من عمر 4 إلى 15 عامًا. يتحدث طفلكم بصوت مسموع ويجيب Askie بصوت مسموع، عن أي شيء يثير فضول طفلكم، ويتكيّف مع عمره. يعمل بالإنجليزية وثماني لغات أخرى: البرتغالية (البرازيل)، والألمانية، والإسبانية، والفرنسية، والعبرية، واليابانية، والعربية، والروسية.

بالنسبة للآباء غير الواثقين من إنجليزيتهم، هناك تفصيل مهم: يمكنكم قراءة نص كل محادثة، فترون ما تدرّب عليه طفلكم، حتى لو بحثتم بأنفسكم عن معنى بعض الكلمات. الإعدادات محمية برمز PIN خاص بالوالدين فقط، ولا توجد إعلانات.

ولمقارنة أشمل بين تطبيقات التحدث، اطلعوا على تدريب الأطفال على التحدث بالإنجليزية بالذكاء الاصطناعي. وإذا كان طفلكم يفهم الكثير لكنه لا يتكلم، فاقرؤوا طفلي يفهم الإنجليزية لكنه لا يتحدثها.

الخلاصة

لمساعدة طفلكم على تعلم الإنجليزية في البيت، لا تحتاجون إلى إنجليزية مثالية. حافظوا على قوة لغتكم، وأدخلوا أصواتًا إنجليزية طليقة، وخصصوا بضع دقائق للكلام كل يوم. تعلّموا إلى جانب طفلكم، وامدحوا المحاولة، ودعوه يعلّمكم. هذا المزيج ينجح في أي مستوى، بما في ذلك مستواكم.