¿Deberían las escuelas prohibir la IA?
Una prohibición total rara vez funciona. Los alumnos ya usan la IA fuera de la escuela, y Nueva York revirtió en pocos meses su prohibición de ChatGPT de 2023. A la mayoría de las escuelas les va mejor con reglas claras: herramientas adecuadas a la edad, tareas que muestren el razonamiento, límites a la IA en los trabajos evaluados y enseñar cuándo la IA ayuda y cuándo perjudica el aprendizaje.
La mayoría de las escuelas no debería prohibir la IA por completo, pero sí restringirla. Una prohibición total es difícil de hacer cumplir, no impide el uso en casa y deja a los alumnos sin orientación. El uso sin restricciones tampoco es la solución. La investigación muestra que la IA sin guía puede perjudicar el aprendizaje. El término medio viable son reglas claras sobre qué herramientas, para qué tareas y a qué edades.
Qué pasó cuando las escuelas probaron a prohibirla
El Departamento de Educación de la ciudad de Nueva York bloqueó ChatGPT en los dispositivos y redes escolares en enero de 2023. En mayo, el canciller David Banks revirtió la prohibición, calificó la primera reacción de "miedo instintivo" que pasaba por alto el potencial de la tecnología y prometió a los docentes recursos y ejemplos en su lugar.
Mientras tanto, los alumnos siguieron usando la IA. La encuesta de 2024 de Common Sense Media encontró que 7 de cada 10 adolescentes de EE. UU. habían usado al menos una herramienta de IA generativa, y el 83 % de los padres dijo que la escuela de su hijo no había informado a las familias sobre la IA generativa.
Qué dice la investigación sobre la IA y el aprendizaje
El estudio aleatorizado más conocido hasta ahora, publicado en PNAS en 2025, dio acceso a GPT-4 a casi 1000 estudiantes de matemáticas de secundaria en Turquía:
- Los alumnos con una herramienta simple al estilo de ChatGPT rindieron mucho mejor durante la práctica, pero sacaron un 17 % menos que el grupo de control cuando se les quitó la IA.
- Los alumnos con una versión tipo tutor, diseñada para dar pistas en lugar de respuestas, rindieron mucho mejor en la práctica y evitaron en gran medida esa caída.
La lección para los equipos directivos: la pregunta no es tanto "IA sí o IA no" como "qué IA y usada cómo". Las herramientas que dan las respuestas pueden convertirse en una muleta. Las que hacen pensar a los alumnos pueden ayudar.
Argumentos de cada lado
| A favor de restringirla mucho | A favor de permitirla con reglas |
|---|---|
| Los chatbots para adultos no están diseñados para niños y sus términos suelen exigir 13 años o más. | Los alumnos se encontrarán con la IA de todos modos y necesitan orientación para usarla bien. |
| El uso sin guía puede sustituir la práctica que los alumnos necesitan. | Las herramientas guiadas y basadas en pistas pueden apoyar el aprendizaje. |
| Es más difícil proteger la integridad de la evaluación. | Los docentes pueden rediseñar las tareas para que muestren el proceso. |
| Riesgo para la privacidad si los datos de los alumnos van a herramientas de consumo. | Las herramientas aprobadas y contratadas por la escuela mantienen los datos bajo su control. |
Un término medio para escuelas de kínder a 8.º grado
- Nada de cuentas personales en chatbots para adultos para menores de 13 años. Los docentes pueden hacer demostraciones en la pizarra.
- Aprueba una lista corta de herramientas creadas para niños, con acuerdos de datos con la escuela y visibilidad para los docentes.
- Define zonas sin IA: pruebas, práctica de ortografía y caligrafía y práctica de las habilidades básicas.
- Define zonas donde la IA es bienvenida: lluvia de ideas, preguntas de seguimiento, explicar un concepto de otra manera.
- Enseña alfabetización en IA para que los alumnos entiendan que la IA puede equivocarse.
- Informa a las familias de qué herramientas se usan y por qué.
Las plantillas ayudan: consulta Política de IA para escuelas: una plantilla gratuita y Cómo pueden las escuelas hacer una prueba piloto con IA.
Si buscas una herramienta para el aula que encaje con estas reglas, Askie for Schools está creada para niños de 4 a 15 años, da a cada alumno un código de acceso privado y permite a los docentes revisar el historial de conversaciones, y su plan gratuito cubre a 20 alumnos.
Lleva una IA segura a tu aula
Askie for Schools ofrece a tus alumnos un compañero de aprendizaje con IA seguro y adecuado a su edad, gestionado desde tu cuenta de docente.