כל השאלות

האם מורים יכולים להשתמש ב-ChatGPT כדי לבדוק עבודות של תלמידים?

תשובה קצרה

רק בזהירות. בינה מלאכותית יכולה לעזור לנסח משוב על עבודות שאינן מכריעות, אבל היא לעולם לא צריכה להיות הבודקת היחידה, ואין להכניס עבודות מזוהות של תלמידים לצ'אטבוט צרכני. הסירו שמות ופרטים אישיים, השתמשו בכלי שבית הספר אישר, בדקו בעצמכם כל ציון, והשאירו את הבינה המלאכותית מחוץ לבדיקה של מבחנים מכריעים.

מורים יכולים להשתמש בבינה מלאכותית כדי לעזור במשוב על עבודות שאינן מכריעות, אבל לא כשופטת האחרונה של ציון, ולא על ידי הדבקה של עבודות מזוהות של תלמידים בצ'אטבוט צרכני. המורה חייב לבדוק כל ציון ולקחת עליו אחריות. בכל מה שמכריע, השאירו את הבינה המלאכותית מחוץ לבדיקה.

מה אומרות ההנחיות הרשמיות

איפה משוב מבינה מלאכותית יכול לעזור

בסקר המורים של Gallup משנת 2025, 57% מהמורים שהשתמשו בבינה מלאכותית לבדיקה ולמשוב אמרו שהיא שיפרה את איכות העבודה הזו לפחות במידה מסוימת. היא שימושית במיוחד ל:

תהליך עבודה בטוח

  1. השתמשו בכלי שבית הספר אישר עם הסכם על מידע, לא בחשבון אישי.
  2. קודם כול, הפכו לאנונימי. הסירו מהטקסט שמות, מספרי תלמיד ופרטים אישיים.
  3. תנו לבינה המלאכותית את המחוון שלכם. הדביקו את מדדי ההצלחה ובקשו משוב לפי כל אחד מהם.
  4. בקשו משוב, לא ציון. "ציין שתי חוזקות וצעד הבא אחד לפי המדדים האלה" בטוח יותר מ"תן לזה ציון מתוך 20".
  5. בדקו הכול. בינה מלאכותית עלולה לפספס את מה שהתלמיד ניסה לעשות, לשבח טעויות או להחמיר עם סגנונות כתיבה לא שגרתיים.
  6. קבלו את ההחלטה הסופית בעצמכם ותעדו אותה בדרך הרגילה שלכם.

איפה להשאיר את הבינה המלאכותית בחוץ

ספרו לתלמידים ולהורים

אם בינה מלאכותית עוזרת לנסח משוב, אמרו זאת. התלמידים צריכים לדעת שההערות נבדקו על ידי המורה שלהם, וההורים צריכים לדעת באיזה כלי השתמשו ואיך המידע הוגן. לדרכים נוספות ודלות סיכון לחסוך זמן, ראו איך מורים יכולים להשתמש בבינה מלאכותית כדי לחסוך זמן? וכלי בינה מלאכותית למורים ב-2026.

הכניסו בינה מלאכותית בטוחה לכיתה

Askie for Schools נותן לתלמידים שלכם שותף למידה מבוסס בינה מלאכותית, בטוח ומותאם גיל, שמנוהל מחשבון המורה שלכם.

גלו את Askie for Schools