חזרה לבלוג
🫂

הילד שלי קשור מדי לבינה מלאכותית? סימני אזהרה ומה לעשות

הילד שלכם משוחח עם בינה מלאכותית כל יום ומאיר פנים כשהוא מדבר עליה. זו סקרנות, או משהו שצריך להדאיג אתכם? התשובה תלויה הרבה פחות בכמה הוא משתמש בה, והרבה יותר במה היא מחליפה.

ילד שנהנה משיחות עם בינה מלאכותית אינו בעיה כשלעצמו. ילד עשוי להיות קשור מדי לבינה מלאכותית כשהצ'אטבוט מתחיל להחליף אנשים: הוא מעדיף אותו על פני חברים או משפחה, פונה אליו ראשון כשהוא נסער, שומר אותו בסוד, או נסער מאוד כשלוקחים אותו ממנו. האקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים (AAP) ממליצה לדבר עם רופא הילדים אם ילד נראה מסוגר ומעדיף צ'אטבוטים על פני אנשים. בהמשך תמצאו את הסימנים שכדאי לשים לב אליהם, ומה לעשות אם אתם רואים אותם.

למה ילדים נקשרים לצ'אטבוטים

צ'אטבוטים בנויים כדי להרגיש אנושיים. כפי שאתר ההורים של ה-AAP, HealthyChildren.org, מסביר, צ'אטבוטים מסוג "חבר" משתמשים בקולות, באישיויות ובסגנונות שיחה דמויי אדם, ו"הם יכולים להיראות כמעט חיים או כמו חבר שאפשר לסמוך עליו". ילדים שהחשיבה הביקורתית שלהם פחות מפותחת נמשכים בקלות רבה יותר לבוט שנראה כאילו הוא "מבין" אותם.

יש גם סיבות עיצוביות. צ'אטבוט סבלני בלי סוף, זמין תמיד, אף פעם לא משתעמם וכמעט אף פעם לא חולק עליכם. ה-AAP מציינת שהמטרה העיקרית של צ'אטבוט היא לרצות את המשתמשים ולשמור על המעורבות שלהם, וזה לא אותו דבר כמו תמיכה אמיתית. בדיקה של צעצועי בינה מלאכותית שערכה U.S. PIRG Education Fund מצאה צעצועים שאמרו שהם אוהבים את הילד והביעו אכזבה כשהבודקים אמרו שהם צריכים ללכת.

לילד בן 7 שעדיין מברר מה חי ומה לא, זה שילוב עוצמתי.

מה המחקר אומר עד עכשיו

רוב המחקרים עוסקים בבני נוער, אבל הם מראים איפה נמצאים הסיכונים.

החוט המקשר הוא לא הבינה המלאכותית כשלעצמה. הוא בינה מלאכותית שתוכננה לשמש תחליף למערכת יחסים.

גם Askie מתוארת לעיתים קרובות כחברה וירטואלית מבוססת בינה מלאכותית, ולכן הוגן לשאול איפה היא עומדת. היא נבנתה ללמידה ולא כדי לשמש תחליף למערכת יחסים: ילדים משתמשים בה כדי לשאול שאלות, לשמוע סיפורים, לתרגל שפות ולקבל הסברים לשיעורי הבית, ההורים יכולים לעיין בתמלילי השיחות, והתראת בטיחות (שאפשר לבטל) יכולה להתריע למבוגרים על דאגה ממשית מהחיים האמיתיים.

שימוש בריא מול סימני אזהרה

בדרך כלל בריא שווה בדיקה מקרוב
שואל את הבינה המלאכותית על דינוזאורים ואז מספר לכם מה למד אומר שהבינה המלאכותית היא היחידה שבאמת מבינה אותו
משתמש בה זמן מה ואז הולך לשחק בשמחה נסער מאוד, כועס או חרד כשמכבים אותה
מדבר בפתיחות על מה ששאל נהיה סודי לגבי השיחות או מסתיר את המכשיר
יודע שזו תוכנת מחשב מתעקש שלבינה המלאכותית יש רגשות, שהיא חיה או שהיא החבר הכי טוב שלו
עדיין פונה אליכם כשהוא עצוב או מודאג הולך קודם לצ'אטבוט כשהוא נסער, במקום לאדם

8 סימני אזהרה לכך שהילד קשור מדי לבינה מלאכותית

מבוסס על ההנחיות של ה-AAP ושל ה-AACAP שהוזכרו למעלה:

  1. הוא מעדיף את הצ'אטבוט על פני חברים או משפחה. הזמנות לשחק נדחות כדי להמשיך לשוחח.
  2. הוא נראה מסוגר, ומבלה פחות זמן עם חברים, בני כיתה או קרובי משפחה.
  3. הוא משתמש בו כאיש סוד לבעיות מביכות או אישיות מאוד שהוא לא מביא אליכם.
  4. הוא מתאר אותו כחבר אמיתי, או מאמין שהוא בן אדם.
  5. הוא נסער כשהגישה מסתיימת, הרבה מעבר לאכזבה רגילה מסוף זמן המסך.
  6. הוא שומר את זה בסוד, או נעשה מתגונן כשאתם שואלים על זה.
  7. מצב הרוח או ההתנהגות שלו משתנים, כולל יותר חרדה, עצבנות או מצב רוח ירוד.
  8. זה דוחק החוצה שינה, משחק או לימודים, כשהשימוש זוחל לשעת השינה או לזמן שיעורי הבית.

סימן אחד לבדו, ביום אחד, אינו אבחנה. מה שחשוב הוא דפוס לאורך שבועות.

מה לעשות אם אתם מודאגים

1. היו סקרנים, לא מענישים

המטרה הראשונה שלכם היא שהילד ימשיך לדבר איתכם. איסור פתאומי עלול לדחוף את השימוש למחתרת. נסו:

2. הסתכלו על השיחות יחד

ה-AAP מציעה לשאול באילו צ'אטבוטים הילד משתמש, אם נאמר משהו מוזר, ולעבור יחד על השיחות. הציגו את זה כדאגה, לא כריגול: "מבוגרים בודקים אפליקציות כמו שאנחנו בודקים קסדות אופניים."

3. הסבירו את ההבדל בין בוט לחבר

ילדים יכולים להבין את זה בכל גיל אם שומרים על הסבר מוחשי. לילד צעיר: "הבינה המלאכותית היא מחשב חכם. היא לא מתגעגעת אליך כשאתה הולך, והיא לא זוכרת אותך כמו שסבתא זוכרת." לילד גדול יותר: "חבר אמיתי לפעמים לא מסכים איתך או שיש לו יום רע. צ'אטבוט מתוכנן כדי שתמשיך לשוחח. בגלל זה הוא תמיד מסכים."

במדריך שלנו לאיך לדבר עם ילדים על בינה מלאכותית יש עוד תסריטים לפי גיל.

4. העבירו את הבינה המלאכותית למרחבים משותפים

השתמשו בבינה מלאכותית במטבח או בסלון, לא בחדר השינה, ולא אחרי כיבוי האורות. ה-AAP ממליצה שילדים צעירים ישתמשו בבינה מלאכותית במרחבים משותפים.

5. חזקו את החלופות האנושיות

היקשרות לצ'אטבוט ממלאת לעתים קרובות חלל. ה-AAP מדגישה ארוחות משפחתיות, שיחות באוטו וזמינות אחרי בית הספר כדרכים יומיומיות שבהן ילדים מרגישים שמקשיבים להם. אם הילד בודד בבית הספר, זו הבעיה האמיתית שצריך לעבוד עליה, ואולי המורה יוכל לעזור.

6. קבעו גבולות ברורים, ושמרו עליהם בעדינות

הסכימו מתי ואיפה משתמשים בבינה מלאכותית. אם אתם רוצים גרסה כתובה, הסכם הבינה המלאכותית המשפחתי שלנו מוכן להעתקה.

7. דעו מתי לפנות לעזרה

אם השימוש מפריע לחיי היומיום, או שאתם מבחינים בהחמרה במצב הרוח, בחרדה או בהסתגרות, דברו עם רופא הילדים. ה-AACAP ממליצה להתחיל ברופא הראשוני של הילד, שיכול להפנות אתכם למומחה לבריאות הנפש של ילדים ומתבגרים. אם אתם אי פעם מודאגים לגבי הבטיחות המיידית של הילד, התקשרו למספר החירום המקומי או לקו סיוע במשבר (988 בארצות הברית).

מה לחפש בכל בינה מלאכותית שהילד משתמש בה

אם הילד עומד לדבר עם בינה מלאכותית, בחרו כזו שמקטינה את הסיכוי להיקשרות ומקלה לזהות בעיות:

Askie נבנתה לילדים בגילאי 4 עד 15, וחלק מהנקודות האלה הן דברים שאנחנו יכולים לומר עליה בפשטות: ההורים יכולים לעיין בתמלילי השיחות, ההגדרות מוגנות בקוד PIN שרק להורים יש, והתראת בטיחות (שאפשר לבטל) יכולה להתריע למבוגרים כששיחה מרמזת על דאגה ממשית מהחיים האמיתיים. Askie היא עדיין כלי. סימני האזהרה במאמר הזה חלים עליה בדיוק כמו על כל אפליקציה אחרת, ותכונת הבטיחות החשובה ביותר בבית שלכם היא עדיין אתם.

בינה מלאכותית שמשאירה את ההורים בתמונה

Askie מאפשרת להורים לעיין בתמלילי השיחות, והתראת הבטיחות שלה (שאפשר לבטל) יכולה להתריע למבוגרים על דאגה ממשית מהחיים האמיתיים.

נסו את Askie בחינם