הילד מבין אנגלית אבל לא מדבר: מה עוזר

הילד שלכם עוקב אחרי סרטים מצוירים באנגלית, צוחק מהבדיחות ומצליח בכיתה. אבל כשאתם שואלים שאלה באנגלית, אתם מקבלים שתיקה, משיכת כתפיים או תשובה בשפת הבית. אתם לא לבד, ובדרך כלל אפשר לשפר את זה.

כשילד מבין אנגלית אבל לא מוכן לדבר בה, הסיבות הנפוצות פשוטות: הבנה תמיד מתפתחת לפני דיבור, הרבה ילדים עוברים "תקופה שקטה" עם שפה חדשה, ולרוב הילדים פשוט אין מספיק הזדמנויות, או מספיק סיבות, לדבר. זה רק לעתים רחוקות סימן שמשהו לא בסדר. מה שעוזר הוא להוריד את הלחץ, לתת לילד ביטויים מוכנים וליצור רגעים אמיתיים ויומיומיים שבהם אנגלית היא הדרך היחידה להשיג משהו.

למה ילד מבין אנגלית אבל לא מדבר בה

כל לומד שפה מבין יותר ממה שהוא מסוגל לומר. הבנה פירושה לזהות מילים שמישהו אחר בחר. דיבור פירושו למצוא את המילים בעצמכם, לסדר אותן, להגות אותן ולעשות את כל זה בזמן אמת כשמישהו מחכה. זו מיומנות קשה הרבה יותר, והיא מתפתחת רק עם תרגול.

הפסיכולוגית אריקה הוף (Erika Hoff), שסקרה מחקרים על ילדים דו-לשוניים, אומרת זאת בפשטות: "ילדים צריכים גם להשתמש בשפה כדי לרכוש אותה" (Florida Atlantic University, on Hoff's 2018 review). ילד שצופה שעות באנגלית אבל כמעט לא נדרש לדבר יבנה הבנה מצוינת ומעט מאוד דיבור.

התקופה השקטה היא תקינה

חוקרים שחוקרים ילדים צעירים הלומדים שפה חדשה מתארים רצף אופייני. בהתחלה ילדים ממשיכים לרוב להשתמש בשפת הבית; אחר כך הם נכנסים לתקופה לא מילולית שבה הם מקשיבים ואוספים מידע; אחר כך הם "יוצאים לאור" עם מילים וביטויים בודדים; ורק אז מפתחים שימוש פעיל בשפה (Tabors, בסיכום של NALDIC, האיגוד הבריטי של מורים לאנגלית כשפה נוספת).

בתקופה השקטה הילדים לא בטלים. NALDIC מתארת אותם כמי ש"מתאמנים" על השפה בשקט ומתרגלים בדיבור פרטי, למשל מזמזמים ביטוי לעצמם, לפני שהם מרגישים בטוחים מספיק כדי להשתמש בו עם אנשים אחרים.

חמש סיבות נפוצות לכך שילד לא מדבר

1. אין צורך. אם כל מי שסביבו מבין את השפה הראשונה שלו, האנגלית היא אופציונלית. ילדים יעילים: הם משתמשים במה שעובד.
2. פחד מטעויות. ילדים גדולים במיוחד שונאים להישמע "תינוקיים" או שיצחקו עליהם. שתיקה מרגישה בטוחה יותר.
3. מעט מדי תורות דיבור. בכיתה של 25 ילדים, ילד עשוי לדבר אנגלית רק דקה או שתיים בשיעור.
4. חסרות אבני בניין. הם מכירים הרבה מילים, אבל לא את הביטויים שמחברים אותן ("Can I...?", "I think...", "What about...?").
5. אופי. יש ילדים שאוהבים להיות בטוחים לפני שהם מדברים, בכל שפה. זה סגנון, לא בעיה.

איך לגרום לילד לדבר: שבע אסטרטגיות

1. המשיכו לדבר, גם בלי תשובות. דברו עם הילד באנגלית (או בקשו מדובר שוטף לעשות זאת) ואל תדרשו תשובות. פריסילה קלארק (Priscilla Clarke, 1992), ברשימת אסטרטגיות לשלב הזה שמצוטטת במדריך של NALDIC שלמעלה, כוללת "המשך דיבור גם כשהילדים לא מגיבים" ו"קבלה של תגובות לא מילוליות".

2. שבחו גם מאמץ מינימלי. מילה אחת נחשבת. הנהון נחשב. ברשימה של קלארק מופיע "שבח על מאמץ מינימלי". אם הילד אומר "Blue!", חגגו את זה והמשיכו ממנו: "Yes, a blue car! A fast blue car."

3. שאלו שאלות בחירה, לא שאלות פתוחות. "What did you do today?" זו שאלה קשה. "Did you play football or tag?" נותנת לילד את המילים שהוא צריך.

4. למדו גושי שפה. ילדים שלומדים שפה חדשה נשענים על ביטויים מוכנים: ברכות, "my turn", "can I have...", "look at this". תנו לילד חמישה ביטויים בשבוע והשתמשו בהם במצבים אמיתיים עד שהם יוצאים אוטומטית.

5. נסחו מחדש, אל תתקנו. כשהילד טועה, חזרו על הרעיון בצורה נכונה והמשיכו הלאה. תיקון עוצר את השיחה; ניסוח מחדש שומר עליה בתנועה.

6. שחקו בתפקידים. חנות, מסעדה, רופא, אסטרונאוט. משחק תפקידים נותן לילד תסריט ודמות להסתתר מאחוריה, וגם הוא מופיע ברשימה של קלארק.

7. מצאו מאזין בלי סיכון. הרבה ילדים ידברו עם צעצוע, עם בן דוד צעיר, עם חיית מחמד או עם אפליקציה הרבה לפני שידברו עם מורה. דיבור עם מישהו שאף פעם לא שופט הוא אבן דרך בדרך לדיבור עם אנשים.

דוגמאות לשיחות

שאלת בחירה ועוד ניסוח מחדש (גיל 6), עם תרגום בסוגריים:

הורה: Do you want apple or banana? (את רוצה תפוח או בננה?) ילדה: Banana. (בננה.) הורה: Banana, please! Here you go. Big banana or small banana? (בננה, בבקשה! הנה. בננה גדולה או קטנה?) ילדה: Big banana, please! (בננה גדולה, בבקשה!)

בנייה על מילה אחת (גיל 9):

הורה: What was the best part of the film? (מה היה החלק הכי טוב בסרט?) ילד: The dragon. (הדרקון.) הורה: The dragon! What did the dragon do? (הדרקון! מה הדרקון עשה?) ילד: It... it fly over the city. (הוא... הוא עף מעל העיר.) הורה: It flew over the city? Wow. Was it scary or funny? (הוא עף מעל העיר? וואו. הוא היה מפחיד או מצחיק?) ילד: Funny. It was a funny dragon. (מצחיק. זה היה דרקון מצחיק.)

התשובות של הילד מתארכות כי השאלות עושות את העבודה הקשה, ואף אחד לא עצר כדי לתקן את "fly".

תוכנית לשבועיים

• ימים 1-3: בלי דרישות. קראו ושירו יחד באנגלית. שימו לב לכל מילה באנגלית ושבחו אותה.
• ימים 4-7: הכניסו חמישה ביטויים ("Can I have...", "I like...", "I don't like...", "Look!", "My turn"). השתמשו בהם במשחקים ובארוחות.
• ימים 8-10: רגע דיבור יומי אחד של חמש דקות: משחק שאלות בחירה, משחק תפקידים או תרגול עם שותף דיבור.
• ימים 11-14: תנו לילד סיבה אמיתית לדבר: שיחת וידאו עם קרוב משפחה דובר אנגלית, הזמנה של משהו באנגלית, או ללמד אתכם מילים.

רשמו לעצמכם את האנגלית שהילד מפיק. ההתקדמות מהירה לעתים קרובות יותר ממה שזה מרגיש.

מתי לפנות לאיש מקצוע

ילד ששקט באנגלית אבל פטפטן בשפה הראשונה שלו נמצא כמעט תמיד במסלול תקין. אם הילד שקט או מתקשה בכל שפה, מתקשה גם בהבנה ולא רק בדיבור, או נראה אומלל ומסוגר, דברו עם המורה ועם רופא הילדים או עם קלינאית תקשורת. המטרה היא לקבל עצה טובה, לא לוותר על האנגלית.

אם הילד לא מדבר דווקא בשפת הבית

לפעמים המצב הפוך: ילד שגדל בחו"ל מבין את שפת המשפחה אבל עונה רק בשפה המקומית. מחקר שכלל 1,899 משפחות מצא שלילדים היה סיכוי גבוה לדבר בשפת המיעוט כששני ההורים השתמשו בה בבית ולכל היותר הורה אחד דיבר גם בשפת הרוב, ושהגישה הפופולרית "הורה אחד, שפה אחת" לא הייתה הכרחית ולא מספיקה בפני עצמה (De Houwer, Applied Psycholinguistics 2007). האסטרטגיות שלמעלה עובדות באותה דרך: יותר דוברים, יותר סיבות אמיתיות להשתמש בשפה, פחות לחץ.

איפה Askie יכולה לעזור

המנוף הגדול ביותר הוא זמן דיבור יומי בלי לחץ. Askie היא חברה מבוססת קול המופעלת בבינה מלאכותית לילדים בגילאי 4-15: הילד מדבר בקול ו-Askie עונה בקול, ומתאימה את התשובות לגיל הילד. היא עובדת בתשע שפות, ביניהן אנגלית, ספרדית, צרפתית וגרמנית. היא לא מאבדת סבלנות, לא צוחקת על טעויות, והילד יכול לבקש ממנה לחזור על דברים כמה פעמים שירצה.

לדובר ביישן, Askie היא אבן דרך שימושית בין הבנה לבין דיבור עם אנשים. אתם יכולים לקרוא את התמליל של כל שיחה, כך שתוכלו לראות את האנגלית שהילד מפיק ולחגוג אותה.

למידע נוסף על בניית זמן דיבור בבית, ראו איך לעזור לילד ללמוד אנגלית בבית, ולהשוואה בין אפליקציות דיבור, תרגול דיבור באנגלית עם בינה מלאכותית לילדים.

השורה התחתונה

ילד שמבין אנגלית אבל לא מדבר בה הוא בדרך כלל ילד שעשה את עבודת ההקשבה ועכשיו צריך את הדיבור. הורידו את הלחץ, תנו לו ביטויים שימושיים, שאלו שאלות שמגישות לו את המילים, וצרו סיבה יומית לדבר. המילים כבר שם. התפקיד שלכם הוא להפוך את היציאה שלהן החוצה לבטוחה ולשווה.